新闻网讯 8月25-27日，学校在浮山校区会议中心举行了2020年暑期中层干部学习研讨班。校领导胡金焱、夏东伟、杜方波、汪黎明、李军、于永明、范玉斌、刘彩云、肖江南、孔伟金、于红波、吴世珍、徐龙飞参加学习研讨班。
在25日上午举行的开班仪式上，校党委书记胡金焱作主旨报告《不忘初心，方得始终——回归大学的基本职能》。胡金焱在主旨报告中，从人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新、国际交流合作等五个方面进行切合实际、鼓舞人心、催人奋进的深入阐述。
在谈到人才培养时，胡金焱提出，一是要从根本上转变教育教学理念，真正树立以人才培养为中心的理念，以学生为主体、以本科为本位，强化质量意识，打造质量文化；二是要推进专业现代化，以“四新”建设为契机，打造本科专业升级版；三是要深刻认识互联网信息化时代给高等教育带来的冲击，推动教育教学模式的深刻变革；四是要从学校、教师、学生、研究生教育发展四个层面，全面落实“四个回归”，落实立德树人根本宗旨。
在谈到科学研究时，胡金焱提出，在人才队伍建设上，要搭建教师发展的三个平台，建立有利于人才成长的“引育并举”体制机制；在科研工作上，重点要抓好“三高一大”，“三高”即高层次的科研成果、高层次科研奖励、高端学术平台，“一大”即大项目；在学科建设上，不能摊大饼，必须突出特色，强化优势，抓好学科建设重点工作。
在谈到服务社会时，胡金焱提出，要着重抓好“一体四翼”工作：“一体”是学校事业发展，“四翼”是胶州上合校区建设、医学医疗、师范教育（基础教育）、科技文化社会服务。
在谈到文化传承与创新时，胡金焱提出，要通过打造青大特色的“一二三四五”育人体系、构建青大特色的系统思政体系和强化学院办大学，形成我们自己的文化特质、文化元素和文化精神，打造教师、职工、学生、校友四位一体的精神家园。
在谈到国际交流合作时，胡金焱提出，要对接上合标准，建设上合校区，成立上合学院，加强师资队伍、人才培养、学术研究、校园环境的国际化办学。各学院（部）工作联动、校院（部）联动，落实“一院一课、一院多课；一院一校、一院多校”，按照学校事业发展“1+2+4+N”规划体系，推动学校事业高质量发展。
厦门大学教育研究院院长别敦荣教授应邀作辅导报告《关于大学高质量发展的若干思考》。
25日下午和26日上午，其他校领导分别结合各自分管工作实际做了专题报告。
校党委副书记杜方波作题为《谈谈抓落实》的专题报告；
校党委副书记汪黎明作题为《推进协同育人凝聚育人合力——建构“六个思政”育人大格局》的专题报告；
校党委常委、副校长李军作题为《新形势新挑战新举措——全力做好财务保障工作》的专题报告；
校党委常委、副校长于永明作题为《关于一流学科建设的思考》的专题报告；
校党委常委、纪委书记范玉斌作题为《围绕中心服务大局推动纪检监察工作高质量发展》的专题报告；
校党委常委、副校长刘彩云作题为《落实“一二三四五”育人体系建构“三全育人”工作机制》的专题报告；
校党委常委、副校长肖江南作题为《建立“人才——绩效”评价评估相结合的资源配置体系》的专题报告；
校党委常委、副校长孔伟金作题为《助力一流学科历史性突破实现人才培养根本性转变》的专题报告；
校党委常委、副校长于红波作题为《努力打造与高水平大学建设相适应的后勤保障》的专题报告；
校党委常委、宣传部部长吴世珍作题为《坚持守正创新凝聚奋进力量推动学校宣传思想工作实起来强起来》的专题报告；
校党委常委、组织部部长徐龙飞作题为《贯彻落实新时代党的组织路线全面提升基层党建质量水平》的专题报告。
26日下午，学习研讨班分成11个小组，围绕会议主题、胡金焱书记的主旨报告、别敦荣教授的辅导报告和各位校领导的专题报告，进行深入学习研讨。胡金焱和夏东伟等校领导分别参加小组研讨。
27日上午，举行了总结交流会。各小组代表依次交流发言后，夏东伟校长作总结讲话并部署2020年下半年重点工作。
夏东伟指出，这次工作研讨班，时间紧凑、主题突出、内容丰富、务实高效，圆满完成了既定议程，达到了良好预期效果，开得很成功。在落实会议精神上，强调要在解放思想、转变观念中贯彻落实好会议精神，要在集思广益中谋划好发展，要强化责任抓好落实。
夏东伟重点部署了2020年下半年八项重点工作：一是以提高人才培养质量为抓手，全面推进一流本科教育；二是以高水平学科建设为重点，全力推进一流学科建设；三是以“平台、团队、项目、成果”为牵引，进一步提升科技创新能力；四是以高水平人才引育为支撑，进一步提升师资队伍建设水平；五是以高标准规划为引领，着力做好“十三五”总结、谋划好“十四五”的发展；六是以推进资源优化配置为保障，进一步提高服务保障能力；七是以重点工作攻坚为突破，实现学校各项事业的整体提升；八是切实抓好常态化疫情防控工作，守牢疫情防控底线。
夏东伟还部署了秋季学期开学有关工作，强调要做好学生的课程衔接和教学组织安排、后勤服务保障、加强学生的教育管理、抓好安全稳定工作、全力做好新生入学等工作。
学校全体中层正职及以上干部参加现场学习研讨，没有教学工作任务的全体教职员工通过钉钉系统参加线上学习研讨。
